École communautaire Camille Creek

Critères d'attribution

Excellence architecturale

Le projet consiste en une structure de deux étages qui abrite un campus d'enseignement secondaire spécialisé. Le projet comprend 6 salles de classe flexibles, 2 salles de classe standard, une cuisine commerciale, 11 bureaux de conseillers, un espace administratif, 2 salles de conférence, des toilettes pour les étudiants et le personnel, et des espaces de soutien. L'extérieur du bâtiment est constitué d'un mélange de stuc, de panneaux en fibre de ciment et de bardage à clin. Des couleurs d'accent sont utilisées tout au long du projet pour créer un extérieur vibrant et accueillant. La forme du bâtiment et le balcon extérieur créent un grand patio pour les repas en plein air et l'espace éducatif. Des parapets de différentes hauteurs sont utilisés pour créer un intérêt visuel tout en protégeant les équipements mécaniques situés sur le toit.

Innovation technique et durabilité

Pour répondre aux exigences du projet de la manière la plus rentable, une conception de module spécifique au projet a été utilisée. Les modules de 12 pi x 40 pi ont une hauteur de 13 pi 6 po afin d'accueillir des plafonds de 9 pi 6 po tout en dissimulant tous les systèmes utilitaires. Un système de plancher en béton léger a été coulé en usine pour tous les modules. Toutes les salles de classe et la plupart des espaces occupés sont dotés de grandes fenêtres qui assurent un éclairage naturel. Toutes les salles de classe sont équipées de lampes LED à haute efficacité avec des commandes de détection d'occupation et des commandes automatiques d'éclairage naturel. Des commandes manuelles de gradation ont été prévues pour l'éclairage de toutes les salles de classe afin de permettre aux enseignants d'ajuster les niveaux d'éclairage pour des exercices d'apprentissage spécifiques. Des commandes manuelles de gradation ont également été prévues pour les espaces administratifs afin de permettre à l'occupant d'adapter les niveaux d'éclairage à ses besoins. Les murs séparant les salles de classe et les espaces adjacents ont été conçus de manière à assurer une séparation acoustique pour atténuer les bruits. Des matériaux à faible teneur en COV ont été utilisés pour créer un excellent espace d'apprentissage.

Rapport coût-efficacité

Le maître d'ouvrage a reconnu dès le début de son processus de planification que la construction modulaire était la méthode de construction la plus rentable pour la construction de ses bâtiments scolaires. En utilisant des méthodes de construction hors site, il a également été en mesure de réaliser des avantages significatifs en termes de calendrier par rapport à la construction traditionnelle. Au cours du processus de conception, les espaces intérieurs ont été soigneusement planifiés afin de maximiser le travail pouvant être effectué dans l'usine. Les toilettes ont été conçues et placées de manière à être entièrement contenues dans un module afin que ces espaces puissent être achevés dans l'usine. L'acheminement des systèmes mécaniques et les goulottes ont été conçus pour maximiser l'installation des gaines dans l'usine. Une tour d'ascenseur modulaire a été utilisée pour réduire le coût du système et permettre une occupation plus rapide.