Lycée Hormisdas-Gamelin (Location)

Critères d'attribution

Excellence architecturale

Mods rénovés : Le bâtiment modulaire a un design moderne avec une forme irrégulière et un extérieur en métal et fibrociment qui s'intègre à l'école existante. Il comporte deux étages, deux escaliers modulaires et une liaison incombustible qui relie l'école au complexe (33 modules au total). Le bâtiment dispose de tous les équipements modernes nécessaires pour répondre aux besoins des clients : WC, cafétéria en espace ouvert, grands couloirs et salles de classe spacieuses. L'aménagement intérieur est ouvert et spacieux, avec des matériaux durables et des systèmes mécaniques de pointe que les membres du corps enseignant préfèrent aux salles de classe existantes. Plusieurs grandes fenêtres permettent à la lumière naturelle d'inonder l'espace, créant ainsi une atmosphère lumineuse et accueillante. Les modules sont de taille uniforme et sont conçus pour être facilement connectés ou déconnectés selon les besoins. Le bâtiment se distingue dans la zone environnante par son excellente qualité visuelle et sa logique de planification réfléchie, qui donne la priorité à la fonctionnalité et à l'attrait esthétique.

Innovation technique et durabilité

Ce projet a été un accomplissement majeur pour AMB étant donné qu'il est composé de 2 sites modulaires que nous avons démontés quelques semaines avant l'installation. Nous avons dû enlever les modules, les installer sur le site et les modifier pour les adapter aux besoins du client et au code de construction très rigoureux du Québec. Au Québec, la Commission de la construction ne reconnaît pas la construction hors site comme une catégorie distincte. Nous avons donc dû adapter les modules aux exigences mécaniques, énergétiques, structurelles, électriques et architecturales. Nous avons dû transformer des modules fermés en modules à aire ouverte et changer l'orientation des modules pour les adapter à l'espace limité de la cour d'école afin de limiter l'impact sur l'espace extérieur des élèves. Nous avons également dû installer un lien incombustible pour attacher le complexe modulaire à l'école existante. Les modules standardisés d'AMB étaient le seul moyen de réaliser ce projet dans un délai très court (moins de 8 semaines avec les travaux de génie civil et la rénovation de l'école existante).

Rapport coût-efficacité

En réutilisant les modules existants, les escaliers modulaires et les liaisons incombustibles, nous avons pu maximiser la rentabilité. Nous avons coordonné le démantèlement des deux sites existants afin de limiter le temps d'installation. Nous avons stocké la plupart des modules sur place et expédié le reste au moment de l'installation. Les modules démontés provenaient de moins de 40 kilomètres. Certains travaux ont été effectués sur le module afin de réduire les coûts lors de la réinstallation (préparation extérieure pour le revêtement, recâblage et optimisation de l'électricité, soin apporté à l'intégrité des systèmes). Grâce à notre conception standardisée, nous sommes en mesure de jouer avec l'agencement avec plus de flexibilité. Nos modules mesurent 32 ou 42 pieds de long et 12 pieds de large afin de limiter les coûts de transport. La taille réduite des modules entraîne un coût de construction plus élevé, mais augmente les possibilités de réutilisation sur d'autres sites. Lorsque nous construisons des modules pour notre flotte, nous "surconstruisons" par rapport aux besoins, ce qui garantit la réutilisation. Nous construisions il y a quelques années pour répondre au code de construction actuel (2022).