District scolaire unifié de Beaumont - Agrandissement du lycée de Beaumont

Critères d'attribution

Excellence architecturale

Une approche d'assistance à la conception a été utilisée pour ce projet afin de permettre à l'architecte et à l'équipe de conception du bâtiment modulaire de collaborer sur les considérations de conception pendant la phase conceptuelle du projet, ce qui a permis de s'assurer que les systèmes de construction modulaire sélectionnés soutiendraient l'intention de la conception. Le projet consiste en deux bâtiments modulaires distincts d'environ 30 000 m² chacun. Une fois combinés, les bâtiments contiennent 30 salles de classe standard, 4 laboratoires scientifiques, 2 salles de formation médicale, 2 salles de robotique, 2 espaces polyvalents/collaboratifs, une aile administrative complète et des locaux de soutien.
une aile administrative complète et des espaces de soutien. L'extérieur des bâtiments se caractérise par des finitions en stuc multicolore, des murs-écrans en aluminium perforé et un grand système de vitrage. L'intérieur des bâtiments est caractérisé par une lumière naturelle abondante dans chaque espace éducatif, des graphiques muraux et des panneaux de bois personnalisés. Le projet achevé reflète les efforts coordonnés de tous les membres de l'équipe pour offrir une expérience axée sur la conception.

Innovation technique et durabilité

Pour répondre aux exigences du projet, une série de conceptions de modules spécifiques au projet a été utilisée. Les modules de 12'-0" de large varient en longueur jusqu'à 48'-0" et en hauteur jusqu'à 14'-10". Les bâtiments comportent des parpaings de 26 pieds de haut à plusieurs endroits qui utilisent des modules spécialisés sans diaphragme au deuxième niveau pour créer le volume ouvert. Un système de plancher en béton léger a été coulé en usine pour tous les modules. Des lumières LED à haute efficacité avec des contrôles de détection d'occupation et des contrôles automatiques d'éclairage naturel ont été utilisés dans tous les espaces.
ont été utilisées dans tous les espaces. Des commandes de gradation ont été installées dans toutes les salles de classe pour permettre aux enseignants d'ajuster les niveaux d'éclairage pour des exercices d'apprentissage spécifiques. Les murs séparant les salles de classe et les espaces adjacents ont été conçus pour assurer une séparation acoustique. Des matériaux à faible teneur en COV ont été utilisés tout au long du projet pour créer un environnement d'apprentissage sain. Des systèmes de climatisation VRF à haut rendement ont été utilisés avec un système de ventilation extérieur dédié.

Rapport coût-efficacité

Le maître d'ouvrage a reconnu dès le début du processus de planification que la construction modulaire était la méthode de construction la plus rentable pour son projet d'agrandissement du campus. En utilisant la construction hors site, il a également été en mesure de réaliser des avantages significatifs en termes de calendrier par rapport aux méthodes de construction traditionnelles. Au cours du processus de conception, les espaces intérieurs ont été soigneusement planifiés afin de maximiser le travail pouvant être effectué dans l'usine, dans la mesure du possible. Dans la mesure du possible, les toilettes ont été conçues et placées de manière à être entièrement contenues dans un module, afin que ces espaces puissent être achevés en usine.